抓实阅读,让语文教学更有效

作者:admin  录入:admin  发布时间:2019/5/16  浏览次数:226
抓实阅读,让语文教学更有效
——记二语备课组第四次备课组活动

    2019年5月14日下午,龙潭中心小学二年级语文组在龙岸花园校区四楼科普教室举行了第四次集体备课活动。
    首先,由杨仁美老师给我们所有二年级语文教师做了《低年级基础阅读课教学策略解读》微型讲座,杨老师提出语文教学要坚持以读为本,读中感悟。在实际教学中要认真扎实地做作好以下三点:一、读书的目的要明确。 二、读书的层次要循序渐进。三、读书的形式要多样。
    接着黄娟老师作了《蜘蛛开店》和《青蛙卖泥塘》的课例分析,黄老师认为教学《蜘蛛开店》和《青蛙卖泥塘》时,要抓住重点句子和词语。重点句子和词语,是那些能体现课文内容人物情感的句子和词语,老师要引导学生抓住重点句子和词语,帮助他们理解蜘蛛的心理变化把握蜘蛛的性格特点,从而对学生进行教育。
    最后,15-18周诊断性作业设计者阐述了作业设计意图和理念,并现场研讨做出一些修改。大家一边提意见,一边进行现场改动,改完后重新发群里供大家使用。
    每次集体备课大家都研讨积极,都能有所收获,有所成长。