【灵美龙小】体育课堂教学中强度、密度的达成系列活动五

作者:admin  录入:admin  发布时间:2019/6/5  浏览次数:305

体育课堂教学中强度、密度的达成系列活动五

201964日下午,栖霞区小学体育与健康“东片共同体”教研展示活动在龙潭中心小学成功开展,本次活动的主题为“提高体育课堂运动负荷强度”。出席本次教研活动的领导有:栖霞区中小学体育与健康研训员王如芳老师龙潭中心校钱明校长以及全区东部共同体小学体育教师。

课例展示:龙潭中心小学薛达老师《足球脚内侧踢球》在课堂中利用挂图结合教师示范进行教学,在课堂练习中采用循序渐进的教学原则,提高学生自主学习,合作学习的能力,培养学生勇于挑战、坚持不懈的精神。摄山小学老师执教的《侧向投掷垒球》一课,通过游戏、竞赛的形式,激发学生的的学习兴趣,在轻松愉快的氛围中学习动作技术。

主题研讨结合本次主题课例,钱明校长主持了主题为如何提升体育课堂教学中的运动负荷”的研讨。首先,对两位老师的课堂教学进行点评:两位老师都能遵循循序渐进的教学原则,引导学生进行探究学习,培养学生自主探究学习的能力,激发学生的学习兴趣。

专家引领。龙潭中学小学王东老师进行了如何提升体育课堂教学中的运动负荷”的主题讲座,就现阶段体育课堂中运动强度不足的问题进行讲座,指导青年教师们要学会利用课堂,加强对课堂时间的把控,精讲多练,合理搭配不同的教材进行教学,运用多种方法提高体育课堂的运动负荷强度。让学生的身体素质在课堂中得以提高,锻炼出健康强壮的体魄。

本次主题研训活动,在专家的智慧引领下,聚焦体育课堂运动强度的提升,基于课例研讨,提高了课堂学习效果,有效的促进小学体育教师课堂教学水平的提升,对栖霞区小学体育东片共同体研训活动的开展具有重要的借鉴意义。